Reinventando la economía

Victor Hugo Caicedo Gomez Desde que el universo se creo con la exploción del Big Bam, los distintos tipos de componentes salieron y se dispersaron formando un gran número de elementos (que han sido recolectados, análisados y enumerados en la tabla periodica), planetas, soles, galaxias, etc. A partir de la conformación de nuestro sistema solar, el planeta Tierra ha podido alvergar la vida al tener las condiciones ambientales adecuadas. A demás, la evolución de la especie humana marca una ruptura sobre todo su entorno, el cual lo moldea de tal forma que le permita perpetuar su especie en el espacio y el tiempo. Por lo anterior, desde el momento que se cree que se creo el universo y el tiempo que lleba la especie humana en éste, participamos con una pequeña fraccion de tiempo. A esto, el grado de conocimiento que se ha podido rescatar, recolectar, análizar, elaborar, replantear para cada una de las ciencias en su profundidad, complejidad, practicidad es variante dado su tiempo

Nuestra sociedad requiere urgentemente un cambio es su estructura social y en cómo es la interacción entre los diferentes fenómenos que se presentan en la sociedad. Se han presentado investigaciones desde mucho tiempo atrás de las consecuencias que la industrialización, el capitalismo, procesos de producción a gran escala con mayor rentabilidad (ej. Extracción de petróleo) traen al medio ambiente: bosques devastados, ríos desaparecidos, incremento en la temperatura global, entre otros que no son desconocidos para ningun ser humano hoy en día. El conocimiento es realmente importante para llevar acabo muchos objetivos a nivel social, individual, ambiental, etc., pero cuando ese intelecto promueve o evidencia resultados negativos ¿Cuál es la razón para llevarlos acabo? ¿Será que la acumulación de capital es más importante que la sostenibilidad ambiental, económica, social, humana? Partiendo de la concepción de Fritjof Capra de que para que halla un cambio de paradigma se debe pre

 Edison Galarza Melo Para empezar hacer un primer acercamiento acerca de las fronteras de investigación económica, debemos reflexionar por el papel del economista en la actualidad y cuáles son los instrumentos que tiene a su disposición para arrancar con un proceso investigativo, miremos lo siguiente: “En este contexto, la formación académica del economista debería comprender conocimientos sólidos en historia económica, teoría económica, política económica y métodos cuantitativos (matemáticas, estadística, econometría, computación y contabilidad), sin olvidar los principios básicos de la metodología de la investigación económica, para darle la aplicación práctica a las demás partes” (Bravo R, 1994, p.07) Arranco con esta frase de Ricardo Bravo Manguano, porque es indispensable una formación integral del economista teniendo en cuenta todas las herramientas a disposición, pero sería importante que analizáramos este aspecto para dar sentido a la investigación en economía, ¿Por

Daniel Felipe Lozano Díaz Ya bien lo han dicho muchos autores. El paradigma pre moderno se caracterizaba fundamentalmente por asumir como verídica toda posición, afirmación o pensamiento cuyo origen estribara en las raíces de lo metafísico, básicamente, de las concepciones teológicas que se tenían de la vida. Ello, en cierto sentido, iba en detrimento de otras múltiples maneras de entender el mundo y estaba ocasionando, de manera paulatina, que la creación de nuevos conocimientos y de nuevos entendimientos fuese cada vez más limitado. Posteriormente y a medida que se han venido dando históricamente los cambios y transformaciones en la sociedad (evolución de los medios de producción, condiciones, culturales, sociales, democráticas y demás), éstas mismas van exigiendo una nueva manera de ir comprendiendo los fenómenos que se presentan en la cotidianidad. Es allí donde la manera en la que se concebían las cosas resultó no ser suficiente ni eficaz para poder soluciones plausibles a

Lizeth Karime Parra Polanco El objetivo de una ciencia es el descubrimiento de hechos y la búsqueda de leyes con el fin de conocer, representar y entender las regularidades y las propiedades del segmento de la realidad del que se ocupa dicha ciencia, por tanto las dificultades que se han venido presentando los últimos años en el mundo, no solo en el campo ambiental, sino también social ha despertado el interés de muchos científicos, se dieron cuenta que su método de investigación ha flaqueado teniendo presente que su objeto de estudio ha sido siempre los sistemas vivos por tanto son cambiantes, modificables, por una causa u otra debido a que todo objeto se halla vinculado con otros objetos formando estructuras diversas. Algunos investigadores  se han dado cuenta que no hay separación sustancial entre las ciencias naturales y las ciencias sociales, porque no existe una sociedad sin un ecosistema. El objeto de unas y otras no está separado, ya que el hombre forma parte de la n

MICHELLE LISSETH ESPINOSA MARTINEZ A través del tiempo, el ser humano como un ser racional por naturaleza ha venido generando diversas cuestiones acerca del mundo que lo rodea, por lo que ha intentado buscar respuestas veraces a dichos interrogantes. En esa búsqueda de la verdad y sobre todo de conocimiento se han adoptado diferentes métodos para explicar los diferentes aspectos de la realidad. Uno de ellos es el denominado “método científico”, propio de las ciencias naturales, el cual consiste en la realización de una serie de etapas con el fin de obtener un conocimiento valido desde el punto de vista científico, en consecuencia todo aquello que no se podría comprobar por medio de este método no era considerado valido. Desde entonces, gran parte de las áreas del conocimiento han intentado aplicar este tipo de método en sus investigaciones, una de estas áreas ha sido la Economía, la cual se ha caracterizado por ser una ciencia social. Sin embargo a través del tiempo se han p

Día a día llega a nuestra cabeza demasiada información, la cual unas veces guardamos, otras veces solo pasamos o desechamos, dependiendo de nuestros intereses propios, ¿pero que tal si eso cambiara y toda esa información la utilizáramos para intereses colectivos?, esta es una de las bases de la investigación, el compartir información para que esta pueda ser utilizada por otra u otras personas en un momento determinado o en una ocasión especifica. Pero es aquí donde surge un gran interrogante, ¿De dónde ha surgido esta información? , quizá de libros, revistas, artículos científicos, de un corrillo de pasillo o de internet, el cual siendo este último una de las fuentes más utilizadas hoy en día para obtener y compartir información, puesto que su expansión ha sido casi mundial y la implementación de las tecnologías de la información ha logrado que miles de personas se unan a él; esto ha logrado que buscar información ya no sea un procedimiento tan tedioso, pues años atrás, demandaba

Hace ya, hacia el 569 a.c, según cuenta la leyenda, en una pequeña isla griega, Samos, habría nacido el hombre del número áureo y la música de las esferas, Pitágoras, según nos dicen, era su nombre. El filósofo, el geómetra, el naturalista, el moralista, el astrónomo, el músico; todo eso y mucho más, era el sabio de Samos, como se le conocía a Pitágoras, poco sabemos sobre él, pero esplendido es lo que nos dicen de él. Su figura dio origen a una de las escuelas más misteriosas y extraordinarias que la historia haya conocido, los pitagóricos. Pitágoras, en la historia de las matemáticas es famoso por un teorema que nunca propuso, nociones de los números inconmensurables y principios de la geometría. Por su parte además es el padre de la música, en cuanto descubrió el intervalo de cuarta, y clasificó las escalas y notas musicales. Sin embargo, más allá de esos importantes logros técnicos y de todos los demás a los que la historia no logro darnos acceso, ante todo, la figura de Pitág

Alejandra Euscategui Pino El siguiente escrito dará a conocer el impacto del  paradigma emergente dentro del conocimiento, en un contexto histórico; en el cual se podrá comparar a través del tiempo los diferentes contextos que generaron cuestionamientos, explicaciones y/o soluciones a problemáticas del momento. Asimismo y para finalizar, se plantearán los argumentos necesarios para una reflexión constante encaminada a la crítica de la fragmentación del conocimiento en tiempos pasados. “Para describir este mundo de manera adecuada necesitamos una perspectiva más amplia, una nueva visión de la realidad, un nuevo paradigma, es decir, una transformación fundamental de nuestros modos de pensar, percibir y valorar (Martínez, 1997, p. 20)”.1 El conocimiento a través del tiempo se ha visto fragmentado, dividiendo la forma en la que se puede observar o comprender las distintas problemáticas que tiene el mundo. Esto se puede analizar desde la historia, en donde en la pre modernidad, e

El conocimiento ha pasado por diferentes etapas a lo largo de la historia, y en la economía no ha sido la excepción, hoy en día categorías que son fundamentales para la mirada occidentalista han dejado perturbada la sociedad de acuerdo a un entendimiento ensimismado de la economía ; como respuesta a estos han surgido las fronteras económicas que replantean la necesidad de entrar en una nueva racionalidad de hacer conocimiento con la interacción hacia nuevas áreas, una forma diferente a la planteada por el método científico. Todos estarán de acuerdo en que fue un gran avance para las ciencias y/o conocimientos el paso desde una etapa oscurantista basada en el teocentrismo que opacaba e impedía el desarrollo y avance del conocimiento, hacia una etapa moderna en el que pudo primar la razón fue indispensable para los grandes logros que se han obtenido desde los diferentes conocimientos; lo anterior es indiscutible, pero el enfoque científico así como sirvió para poner rigurosidad,

104415011930 “Los paradigmas son poderosos porque crean los cristales o las lentes a través de los cuales vemos el mundo. El poder de un cambio de paradigma es el poder esencial de un cambio considerable, ya se trate de un proceso instantáneo o lento y pausado”.   Stephen Covey. A lo largo de la historia y en el proceso de la transformación que ha tenido el ser humano en su metodología de concebir, explicar e investigar las cosas, no se han tenido en fundamentos claros y pasando por eras significativas el cual ha otorgado unas fracciones que la sociedad hoy en día tomaran como referencia para la evolución construida en el paso del tiempo. Los métodos han surgido con bases de teorías que se han acercado a la manera de explicar como un todo es la forma de explicar el renacimiento de una nueva Era. En perspectivas de diferentes tipos como la cognitiva, neopositivista, sociológica hace una fragmentación de la forma en que se interpreta este suceso que modificó completamente la ma

El hombre desde su origen a tratado de darle respuesta a los  fenómenos que ocurren a su alrededor, desde la concepción de Dioses en Grecia, que no eran más que el resultado de la imaginación de las personas para poder explicar fenomenos que no tenían sentido desde la perspectiva de las personas.  Así como en esta epoca y en esta región se trato de dar explicación a lo que acontecia, en otras partes del mundo también sucedió lo mismo, como en el continente américano, donde los  nativos daban explicación de su realidad por medio de la naturaleza. Estos sucesos mencionados anteriormente en esa epoca fueron considerados como “verdad”, es decir que la explicación que daban era nada mas y nada menos que el paradigma que se tenía en esa epoca. Un paradigma se puede considerar como “un conjunto de pensamientos dominantes en un momento determinado… es decir que es la forma como concebimos al hombre, a la naturaleza a la sociedad y al universo” (Méndez : 6). El pensamiento dominante del ej