¿La automatización en Colombia que tan viable es?

Jose Luis Burbano Daza


Cuando hablamos de la capacidad que tendrá el fenómeno de la automatización para crear empleos debemos tener en cuenta la respuesta dada por parte de los grandes industriales los cuales a través de una visión positiva dicen que la automatización no destruirá trabajos si no que más bien desplazara las áreas de trabajo en el futuro, en este caso se dará un hacia desplazamiento áreas relacionadas con de la tecnología, la robótica y la programación. Sin embargo, es importante saber la potencialidad que tiene un país para afrontar un desplazamiento en sector trabajo, claramente los países europeos y EEUU tienen esas capacidades para soportar una transición como estas dado que tienen un alto nivel de tecnología, infraestructura, y de educación mediante el cual pueden brindar los espacios y preparación profesional para desarrollarse debidamente en estos campos de la tecnología, robótica, y programación. ¿Pero qué hay de países como Colombia en donde no se cuenta con ese tipo de infraestructuras, tecnología y educación que permitan ese proceso de transición sea posible? La verdad es que Colombia aún no está en esa capacidad de soportar tal transición, las razones son obvias, no hay infraestructura destinada al desarrollo tecnológico, no hay además un nivel de educación debidamente apropiado en el cual se puedan desarrollarse profesionales en gran cantidad y que sean realmente competitivos. Además, la poca inversión del estado en la educación en las universidades está destinado a la financiación de todas las carreras, por lo tanto, no hay una priorización hacia carreras profesionales en el campo de la tecnología, sumado a ello las universidades públicas tienen cupos limitados y muy reducidos para acceder a estudiar tales carreras. Es claro también tener en cuenta que existen institutos técnicos públicos como el SENA en el cual se ofrece la capacitación técnica y tecnológica en estos campos, sin embargo, estos institutos reciben mayor financiación del estado que las Universidades publicas lo cual no debería ser así pues si analizamos el que  es más necesario en el campo de la automatización podemos observar que se requieren con prioridad  la existencia de profesionales que tengan la capacidad de “crear “y “generar” nuevas ideas en la tecnología, mientras que por controlado los institutos técnicos solo forman casi que estrictamente en el ámbito del “hacer” lo cual no es algo tan necesario en la automatización, pues las nuevas formas de programación hacen casi innecesario el trabajo de los operarios de las maquinas, por lo tanto el campo laborar para un técnico o tecnólogo en este sector sería muy reducido, y es allí donde falla la visión del estado en cuanto al inversión de la educación orientada hacia la tecnología. Por ello se resalta la importancia de la educación “profesional” en estos campos, además los profesionales deben de tener una buena calidad de educación para ser competentes a un nivel global ya que al tratarse de sectores como la tecnología se habla de un sector que es desarrollado a nivel mundial y en el dónde existe un máximo nivel de competencia.

Todo lo dicho anteriormente nos permite decir que Colombia no está preparado para afrontar un fenómeno de desplazamiento en el sector trabajo producido por lo anterior. Pero aparte de ello es sumamente importante preguntarse desde un pun punto de vista económico en general si ¿en verdad la automatización en Colombia es viable? Respondiendo a ello es correcto decir que no, ¿Por qué?, es claro que Colombia no tiene la capacidad de garantizar que su población pueda formarse en los campos laborales que exige la automatización, por lo tanto, la automatización podría traer efectos negativos que repercutan fuertemente en la taza desempleo

Lista de referencias


https://www.elespectador.com/economia/automatizacion-generaria-mas-puestos-de-trabajo-segun-empleadores-articulo-841033

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